Начальное общее образование
Автор:
Беляева
Юлия Владимировна
Аннотация:
«Использование элементов нейрогимнастики для укрепления физического здоровья и развития умственных способностей при работе с детьми начальной школы»
Опубликовано:
[19.04.2023]
Автор:
Тепчук
Наталья Николаевна
Аннотация:
Для отслеживания динамики в формировании и развитии навыков самообслуживания используются данные результаты наблюдения за активной деятельностью ребёнка в процессе обучения и воспитания.
Цель анкетирования- получение первичной информации об уровне развития и сформированности навыков самообслуживания и поведения в быту обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями рразвития.
Опубликовано:
[17.04.2023]
Автор:
Хафизова
Дария Фаритовна
Аннотация:
. Говорят, что если есть в человеке доброта, значит, он как человек состоялся. В.А. Сухомлинский писал: «Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу — школу воспитания добрых чувств.
Опубликовано:
[11.04.2023]
Автор:
Фёдорова
Татьяна Александровна
Аннотация:
Коррекционно-развивающая программа ориентирована на оказание помощи и поддержки детям младшего школьного возраста, имеющим трудности в формировании познавательной, эмоциональной и личностной сферах.
Данная программа является психолого-педагогической программой образовательного учреждения, разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Направлена на формирование социального, личностного и интеллектуального развития, для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление психического здоровья учащихся.
Программа рассчитана на специалистов (психологов, педагогов, дефектологов) образовательных учреждений
Опубликовано:
[06.04.2023]
Автор:
Обриева
Евгения Владимировна
Аннотация:
Составление плана урока по теме: "Подвижные игры (Пустое место)"
Опубликовано:
[06.02.2023]
Автор:
Новикова
Елена Петровна
Аннотация:
разработка урока
Опубликовано:
[28.01.2023]
Автор:
Ефремова
Наталья Владимировна
Аннотация:
Занятие нацелено на то, чтобы дать учащимся представление о стихийных бедствиях; ознакомить правилами безопасного поведения во время стихийных бедствий продолжить развитие умений рассуждать, обобщать, делать выводы; расширять представление об окружающем мире; развить познавательный интерес у учащихся к практическим занятиям;
развивать коммуникативные навыки через работу в командах по взаимоконтролю.
Опубликовано:
[28.01.2023]
Автор:
Лазуренко
Марина Павловна
Аннотация:
Целью данного урока является создание условий для формирования функциональной грамотности посредством использования элементов технологий проблемного обучения и критического мышления. Приёмы, используемые на уроке, помогают значительно улучшить восприятие предмета школьником, вызывают интерес к поставленным задачам.
Опубликовано:
[23.01.2023]
Автор:
Кошкина
Светлана Сергеевна
Аннотация:
Школьный коллектив - это объединённая группа учеников со своими правилами, требованиями, принципами, где выделяются свои лидеры и различные группы. Поступая в первый класс, первоклассники приобретают новый социальный статус-ученика. Детский коллектив в младших классах является ещё не сложившимся, находящимся в постоянном процессе становления и изменения. Задача классного руководителя – помочь ребятам объединиться, понять и осознать такие ценности, как сотрудничество, взаимовыручка, взаимопомощь, дружба, сопереживание другому человеку, гуманное отношение к членам коллектива .
Опубликовано:
[22.01.2023]
Автор:
Красильникова
Татьяна Сергеевна
Аннотация:
Внеклассное мероприятие, посвященное выводу войск из Афганистана
Опубликовано:
[22.01.2023]
Быстрый поиск по каталогу